Questão 2666612

Baseando-se nos estudos sobre a história da didática no Brasil as tendências pedagógicas mais conhecidas são classificadas em dois grupos. No grupo das tendências de natureza liberal observa-se a Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e Tecnicismo Educacional; no grupo das tendências de natureza progressista observa-se a Pedagogia Libertadora e a Pedagogia Crítica Social dos Conteúdos. Tendo em vista o contexto e as características dessas tendências, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas.

( ) Na Pedagogia Tradicional a atividade de ensino é tarefa centrada no professor, tendo por meio principal a exposição oral. O método utilizado é caracterizado pela sequência da matéria e programas a serem cumpridos.

( ) O Tecnicismo educacional desenvolve-se no Brasil a partir da década de 1950 com proposta inspirada na teoria behaviorista da aprendizagem. Pressupõe o planejamento e organização racional da atividade pedagógica e operacionalização dos objetivos educacionais.

( ) Na Pedagogia Crítica Social dos Conteúdos a ênfase do ensino parte da caracterização crítica dos conteúdos das matérias escolares, tornando, dessa forma, o aluno orientado e disciplinado tendo plena capacidade de adaptação ao meio.

( ) A Pedagogia Renovada inclui várias correntes, entre elas a progressivista inspirada em Dewey, a não diretiva inspirada em Carl Rogers e a ativista-espiritualista de orientação católica. De alguma forma, todas estão ligadas ao movimento da pedagogia ativa que surge em contraposição à Pedagogia Tradicional no século XIX.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: