Questão 2655925

É preciso desconsiderar toda cultura cotidiana (adquirida no dia a dia, espontânea) que dificulta a construção do conhecimento da cultura elaborada (produzida intencionalmente pelo ser humano).

Situações pedagógicas em que o aluno é dirigido por outrem sempre bloqueiam o desenvolvimento de situações dirigidas pelo próprio aluno.

É correta uma opção metodológica que considera a atuação do aluno na construção de seus próprios conhecimentos, valoriza suas experiências, seus conhecimentos prévios e a interação professor-aluno e aluno-aluno, buscando essencialmente a passagem progressiva de um conhecimento a outro mais elaborado.

A ação pedagógica que dispensa tempo para acionar conhecimento prévio dos alunos é prejudicial na medida em que perde um precioso momento escolar que deveria ser utilizado com a transmissão de novos conhecimentos científicos.