Questão 2651759

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2651759

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Didática (Princípios, Funções e Relação com o Currículo)

Ano: 2019 Banca: CETREDE - Centro de Treinamento e Desenvolvimento Órgão: Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Amarante

A dimensão da didática independe de nível, modalidade e área de ensino, ou seja, deve estar presente em todo o processo de ensino e aprendizagem do contexto educacional, cabendo ao educador assumir o compromisso com a mesma. Assinale a alternativa INCORRETA sobre a compreensão da didática como teoria e prática do ensino.

Alternativa A:
É objeto de estudo da didática, o processo de ensino-aprendizagem.
Alternativa B:
A didática deve se opor a prescrições, mas considerar uma intervenção pedagógica voltada para o alcance do desenvolvimento cognitivo e afetivo do aluno.
Alternativa C:
A didática deve relacionar as dimensões técnica, humana e política em seu campo de estudo.
Alternativa D:
É possível compreender a didática por conjunto de teorias que direcionam a ação do professor.
Alternativa E:
É imprescindível a relação da didática com o ensino e os resultados cognoscitivos.

Estatísticas Cadernos

Questão 2651759

Continue estudando na plataforma