Questão 2650276

No início do século XX, as creches e jardins de infância eram instituições destinadas às crianças das classes trabalhadoras e tinham um caráter assistencialista.

A partir da década de 1980, a Educação Infantil começou a ser reconhecida como um direito da criança e da família, e não apenas como um atendimento assistencialista.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 incluiu a Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica, garantindo seu caráter educacional.

A Constituição Federal de 1988 estabeleceu a Educação Infantil como um direito universal, garantindo o acesso de todas as crianças a essa etapa educacional.

A Educação Infantil no Brasil surgiu como uma resposta às necessidades educacionais das crianças da elite, que precisavam de uma educação formal desde cedo.