Questão 2648214

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) está presente no espaço escolar e é público-alvo da educação especial e inclusiva. É considerado transtorno por afetar o aluno em diferentes níveis, que podem ser caracterizados pelo desenvolvimento atípico, diferentes manifestações comportamentais, dificuldades e/ou alterações na comunicação e interação social, padrões de comportamento repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.

Em relação a esses níveis de comprometimento do transtorno do espectro autista, é possível classificar o suporte de intervenção do professor em relação às atividades que precisam ser realizadas pelo aluno, em

I. Nível 1 – Necessidade de pouco suporte para realizar a atividade pedagógica.

II. Nível 2 - Necessidade de suporte substancial nas atividades pedagógicas e/ ou, basicamente, de um modelo para realizar a atividade.

III. Nível 3 - Necessidade de apoio total para realizar a atividade. Ou seja, seu comprometimento requer que o professor acompanhe e oriente o aluno em todos os momentos, considerando suas necessidades, dificuldades na comunicação, nos interesses restritos e comportamentos repetitivos.

É correto o que se afirma em