Questão 263933

Em uma perspectiva piagetiana, quando um estudante comete um erro ao tentar resolver um problema, o professor deve considerar que:

I. O estudante está tentando assimilar novos dados aos seus esquemas mentais prévios.

II. A acomodação ainda não ocorreu de forma a permitir a resolução esperada.

III. O erro revela o processo de reorganização do pensamento diante do novo objeto.

IV. O erro deve ser punido para que a estrutura cognitiva se corrija mecanicamente.