Questão 2637938

Pedagogia · 2018

Questão

ID 2637938

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2018 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Pinhalzinho

De acordo com o MEC, 2010, Fascículo 1, a escola comum se torna inclusiva quando:

Alternativa A:
Encaminha os alunos deficientes para avaliações clínico-terapêuticas com o aval de especialistas da área médica.
Alternativa B:
Reconhece a dificuldade de educar alunos com necessidades especiais e separa os alunos normais dos deficientes.
Alternativa C:
Acolhe todos os alunos, mas não realiza mudanças pedagógicas, pois não é fácil a adoção dessas novas práticas.
Alternativa D:
Reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos.
Alternativa E:
Busca o apoio educativo dos familiares dos deficientes, criando opções alternativas para sustentar a educação especial.