Questão 2635159

MÚSICA PARA AS QUESTÕES 16 A 22.

Love is a Losing Game

Compositor: Amy Winehouse

For you I was a flame

Love is a losing game

Five story fire as you came

Love is a losing game

One I wish I never played

Oh what a mess we made

And now the final frame

Love is a losing game

Played out by the band

Love is a losing hand

More than I could stand

Love is a losing hand

Self professed, profound,

'till the tips were down,

...know you're a gambling man,

Love is a losing hand

Tho' I battle blind,

Love is a fate resigned

Memories mar my mind,

Love is a fate resigned

Over futile odds

And laughed at by the gods

And now the final frame

Love is a losing game

_{(Fonte: 2006 Universal Island Records ltd. Universal Music Company)}

Na obra “Piaget, Vygotsky, Wallon – teorias psicogenéticas em discussão”, La Taille (1992), esclarece que, para Piaget, o homem não é social da mesma maneira aos seis meses ou aos vinte anos, pois a socialização da inteligência só começa a partir da aquisição da linguagem. Assim sendo, analise as afirmativas abaixo:

1. No estágio sensório-motor a inteligência é essencialmente individual, não há socialização.

2. No estágio pré-operatório, as trocas intelectuais equilibradas ainda são limitadas pelo pensamento egocêntrico (centrado no eu): as crianças não conseguem seguir uma referência única e não são autônomas no agir e no pensar.

3. No estágio operatório-concreto, começam a se efetuar as trocas intelectuais e a criança alcança o que Piaget chama de personalidade – o indivíduo se submetendo voluntariamente às normas de reciprocidade e universalidade.

Está (ão) correta (s) a (s) afirmativa (s):