Questão 2634967

A articulação entre a formação e o exercício do trabalho (quer dizer, a designada “pra tica pedagógica”) e uma questão de fácil solução pois não constitui o ponto nevrálgico da organização curricular dos cursos de formação inicial de professores.

Apresenta duas teses: a primeira e a de que os professores aprendem a sua profissão nas escolas e a segunda (que decorre da primeira) e a de que o mais importante na formação inicial consiste em aprender a aprender com a experiência.

As competências só podem ser produzidas em contexto, a partir da experiência de trabalho.

Quando se afirma que a escola e o lugar onde os professores aprendem é, precisamente, esse processo de produção de competências profissionais que está a ser referido.

É no contexto de trabalho, e não na escola de formação inicial, que se decide o essencial da aprendizagem profissional (que é coincidente com um processo de socialização profissional).