Questão 262621

A fase de elaboração de programas e projetos educacionais na SED/SC é o pilar do planejamento estratégico e pedagógico. Diferente de proposições baseadas em intuições, essa fase deve ser rigorosamente fundamentada em evidências reais do cenário educacional. Sobre as etapas estruturantes que compõem a elaboração de um projeto, analise as afirmativas abaixo:

I. O diagnóstico educacional deve priorizar a análise de indicadores como IDEB, fluxo escolar e evasão, utilizando dados do INEP e sistemas estaduais.

II. A definição do problema público é o ponto de partida, visto que todo projeto deve nascer de um problema concreto e não de uma ideia abstrata.

III. Os objetivos específicos de um projeto devem ser definidos de forma ampla e objetiva para permitir maior flexibilidade durante a execução.

IV. A construção de metas deve contemplar indicadores quantitativos que permitam o acompanhamento efetivo do progresso do projeto.