Questão 2619719

Pedagogia · 2022

Questão

ID 2619719

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2022 Banca: AMAUC - Associação dos Municípios do Alto Uruguai Catarinense Órgão: Prefeitura Municipal de Ipira

A nova Política Nacional de Educação Especial, implantada a partir de setembro de 2020, traz consigo uma interpretação diferente da que era aplicada até então ao processo de inclusão que acontece na modalidade de Educação Especial, estabelecendo:

Alternativa A:
Orientação para que o estudante com necessidades e habilidades especiais não frequente a escola chamada de "ensino regular".
Alternativa B:
Proibição do acesso do estudante com necessidades e habilidades especiais à escola chamada de "ensino regular".
Alternativa C:
Fim das entidades de acompanhamento especializado para o estudante com necessidades e habilidades especiais a fim de tornar imperativa sua frequência em uma das escolas chamadas de "ensino regular".
Alternativa D:
Flexibilização da obrigatoriedade do estudante com necessidades e habilidades especiais frequentar a escola chamada de "ensino regular".
Alternativa E:
Determinação da obrigatoriedade do estudante com necessidades e habilidades especiais frequentar a escola chamada de "ensino regular".

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