Questão 2607801

Desenvolveu-se no século XIX, durante a segunda fase da Revolução Industrial, através das teorias de Marx e Engels.

Não enfatiza a compreensão do currículo, e sim as técnicas de como se faz o currículo.

Descontextualiza o local onde está inserido, a escola.

São teorias da desconfiança, questionamento e transformação radical.