Questão 2606430

A defesa da educação inclusiva é como o sinônimo do desmonte da educação especial.

Importante é reconhecer a aprendizagem como um processo individual que não exige do professor o conhecimento e o reconhecimento do contexto em que ela se desenvolve.

A proposta da educação inclusiva é assunto específico da educação especial.

Uma das funções da escola inclusiva é promover todas as condições que permitam responder às necessidades educacionais para a aprendizagem de todos os alunos de sua comunidade.

A inclusão não significa mudança de concepção em relação à aferição dos resultados da aprendizagem que deve ter como objetivo medir o que aluno aprendeu ou não.