Questão
ID 26006Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Construtivismo, Interacionismo, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2010 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
As teorias de Piaget e Vigotsky abordam o desenvolvimento mental do ser humano, contudo sob perspectivas diferentes. Enquanto Piaget adota um modelo biológico de desenvolvimento, Vigotsky enfatiza o modelo sócio-interacionista. Com relação a esse assunto, julgue o item subsequente.
Tanto na abordagem construtivista de Piaget, quanto na sócio-interacionista de Vigotsky, a aprendizagem é considerada a força propulsora para o desenvolvimento intelectual da criança.