Questão 2587259

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2587259

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Construtivismo

Ano: 2019 Banca: SELECON - Instituto Nacional de Seleções e Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Campo Novo do Parecis

Segundo Aranha (2007), as teorias construtivistas na educação buscaram superar a dicotomia entre o inatismo, em que o sujeito que conhece é o polo mais importante no processo de conhecimento, e o empirismo, em que o sujeito que conhece é passivo e apenas recebe da experiência os elementos para a elaboração do conhecimento. Para os construtivistas, o conhecimento é uma construção:

Alternativa A:
contínua e atrelada à manutenção de estruturas sociais atemporais e a criança deve ser submetida à fala da autoridade máxima que é o professor
Alternativa B:
temporária, voltada para o mundo do trabalho, e a ênfase do ensino deve estar voltada para a habilidade manual e o trabalho em grupo
Alternativa C:
temporária, de origem fundamentalmente moral, e o ensino deve ter como finalidade a reprodução das sociedades estáveis do passado
Alternativa D:
contínua que se forma e se transforma pela interação entre o sujeito e o objeto e a criança não é passiva, nem o professor um mero transmissor de conhecimento

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