Questão 2557614 de Pedagogia - FUMARC 2023

Questão

ID 2557614

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação e Cidadania

Ano: 2023 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Assembleia Legislativa de Minas Gerais

“Educação para a democracia poderia ser entendida, partindo-se de conceito formulado por Cosson (2008), como o conjunto de ações e programas desenvolvidos pelos poderes e órgãos públicos no sentido da apropriação, tanto por parte de seus próprios agentes quanto da sociedade, de práticas, conhecimentos e valores para a manutenção e aprimoramento da democracia”.

Fonte: MARQUES JUNIOR, A. M. Educação legislativa: as escolas do Legislativo e a função educativa do parlamento. Elegis, Brasília, n. 3, p. 73-86, 2º semestre 2009. Disponível em: https://e-legis.camara.leg.br/cefor/index.php/elegis/article/view/23/19. Acesso em: 27 nov. 2022.

Fonte: Disponível em: http://rbeducacaobasica.com.br/queremos-educacao-para-a-democracia/. Acesso em: 27 nov. 2022

Compreendendo a concepção de educação para a democracia, é um pressuposto que sustenta tal conceituação:

Alternativa A:
A educação para a democracia precisa ser um acontecimento pontual e específico, que tenha como finalidade, a longo prazo, uma verdadeira afirmação de culturas, posturas e mentalidades.
Alternativa B:
A formação deve atingir, tanto quanto possível, apenas os próprios componentes de cada poder/órgão e agentes da esfera pública, desconsiderando demais segmentos da sociedade.
Alternativa C:
As ações e programas devem buscar um simples aprendizado e a verdadeira discordância entre práticas, conhecimentos e valores essenciais à vida política e à democracia.
Alternativa D:
Os diferentes poderes e órgãos públicos são corresponsáveis pelo processo de formação das competências e capacidades necessárias ao pleno exercício e funcionamento da democracia.

Estatísticas Cadernos

Questão 2557614

Continue estudando na plataforma