Questão 2522233

Pedagogia · 2022

Questão

ID 2522233

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2022 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Fundação Catarinense de Educação Especial

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008) define os estudantes público-alvo da educação especial como sendo aqueles com:

Alternativa A:
deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Alternativa B:
deficiências, transtornos globais de desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e transtornos funcionais específicos.
Alternativa C:
deficiência física, mental, intelectual ou sensorial, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, TDAH.
Alternativa D:
deficiências, transtornos globais de desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e Dislexia.
Alternativa E:
deficiências, transtornos globais de desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, TDAH e Dislexia.

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