Questão 2495537

As atividades lúdicas interferem em vários aspectos no desenvolvimento e nas aprendizagens infantis porque permitem a ação voluntária da criança (afetividade), a construção de representações mentais (cognição), a manipulação de objetos e o desempenho de ações sensório-motoras (físico), bem como as trocas nas interações com outras crianças (social).

As atividades lúdicas são incompatíveis com a aprendizagem de conteúdos escolares. Não há como reunir o brincar e o educar na escola, por isso tem hora para brincar e hora para aprender.

As atividades lúdicas são importantes, mas devem ser utilizadas somente em momentos específicos, de preferência no final da aula, quando o professor já cumpriu com o seu plano de aula, ensinou os conteúdos curriculares previstos e quando ele precisa relaxar um pouco.

As atividades lúdicas não devem ser confundidas com a aula propriamente dita porque na rotina da escola tem a hora de brincar e a hora de aprender.

As atividades lúdicas devem ser realizadas sempre no recreio com auxílios de jogos, brinquedos e outros materiais didáticos para não atrapalhar a processo de ensino-aprendizagem.