Questão 2495242

Pedagogia · 2014

Questão

ID 2495242

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Diagnóstica

Ano: 2014 Banca: URCA - Universidade Regional do Cariri Órgão: Prefeitura Municipal de Várzea Alegre

Jussara é aluna da 4ª série de uma escola municipal. Durante o conselho de classe do segundo bimestre, os professores de Português, Geografia e História abordaram que esta menina apresentou muitas dificuldades nestas matérias, e assim, não conseguiria a aprovação. No entanto, a menina apresentou bom desempenho em outras disciplinas, principalmente na matemática. Os professores decidiram então, encaminhar a aluna as seguintes recomendações: Prestar mais atenção em aula; realizar todas as tarefas solicitadas; planejar maior tempo de estudo em casa. (HOFFMANN, 1996, p. 48 – texto adaptado). Pode-se concluir que:

Alternativa A:
Os professores fizeram uma avaliação qualitativa, posto que democraticamente encontraram as justificativas para as dificuldades que a aluna apresentou e fizeram os encaminhamentos devidos.
Alternativa B:
Os professores efetivaram uma avaliação quantitativa, tendo em pauta o desempenho da aluna, a sua aprovação ou reprovação.
Alternativa C:
Os professores realizaram uma avaliação Mediadora, cujo objetivo foi nivelar o desempenho da aluna nas disciplinas cursadas.
Alternativa D:
Os professores realizaram uma avaliação Diagnóstica de caráter democrático.

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Questão 2495242

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