Questão 2494913

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de seleção, promoção ou classificação das crianças.

Para acompanhar e avaliar o desenvolvimento dos bebês e das crianças, os professores devem utilizar múltiplos registros realizados tanto pelos profissionais, quanto pelas crianças, como, por exemplo: relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc

Não é necessário que os profissionais da instituição elaborem documentação específica sobre o desenvolvimento dos bebês e das crianças para as famílias porque, em geral, os pais não entendem de educação infantil, competindo a eles somente a educação dos filhos na família.

Quando as crianças da pré-escola não aprendem os conteúdos que serão a base do 1º ano do Ensino Fundamental, o professor deve recomendar a retenção dessas crianças na Educação Infantil por mais um ano.