Questão
ID 2493771Disciplina: Pedagogia
Assunto: Interações Professor-aluno
Ano: 2014 Banca: URCA - Universidade Regional do Cariri Órgão: Prefeitura Municipal de Cedro
O boletim de uma aluna do 3º ano do ensino fundamental apresentou resultado 3,0 em Matemática, no primeiro bimestre. Ela ficou tensa, a mãe repreendeu severamente seu desempenho, procurou a orientação da escola, colocou a criança de castigo... Assim, a aluna passou a se esmerar mais na disciplina, procurando ajuda e estudando mais, tanto que no 2º bimestre ela melhorou e ficou com nota 7, depois a nota tornou a cair. Esses altos e baixos são comuns em alunos que não se sentem motivados para ir à escola ou para o estudo de determinadas disciplinas. Percebe-se que não há falta de inteligência, há falta de motivação. Neste sentido cabe ao professor: