Questão 249330 de Pedagogia - FURB 2025

Questão

ID 249330

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, Educação, Trabalho, Formação Profissional e as Transformações do Ensino Médio

Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Universidade Regional de Blumenau

No contexto da formação técnica e profissional voltada ao Desenvolvimento Educacional e Social, os itinerários formativos devem promover a compreensão das múltiplas dimensões que constituem os processos educativos e as práticas sociais. Considerando os eixos estruturantes estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e sua articulação com a perspectiva histórico-cultural adotada pelo currículo catarinense, a abordagem que expressa adequadamente a organização dessa formação é:

Alternativa A:
A articulação dos quatro eixos estruturantes fundamentada na compreensão do trabalho educativo como práxis transformadora, mobilizando conhecimentos para análise crítica e intervenção em contextos educacionais e comunitários.
Alternativa B:
O desenvolvimento de metodologias ativas para projetos educacionais inovadores, integrando tecnologias digitais em processos de aprendizagem e promovendo protagonismo juvenil em ações de impacto social mensurável.
Alternativa C:
A capacitação em metodologias de mediação sociocultural e intervenção educativa, fundamentadas em evidências científicas e alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030.
Alternativa D:
A formação para gestão de organizações do terceiro setor, desenvolvendo competências em planejamento estratégico, captação de recursos e avaliação de resultados em projetos de desenvolvimento comunitário.
Alternativa E:
A apropriação de fundamentos pedagógicos e sociológicos para atuação em programas sociais, articulando diagnósticos participativos com proposição de intervenções contextualizadas em territórios vulneráveis.

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Questão 249330

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