Questão
ID 249268Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Desenvolvimento Cognitivo, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicologia para Criança de Dois a Seis Anos, Psicomotricidade na Educação Infantil
Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Prefeitura Municipal de Timbó
Na Educação Infantil, o desenvolvimento cognitivo, socioafetivo e psicomotor são interdependentes e devem ser estimulados de forma integrada. O lúdico e o brincar são essenciais para promover essas interações. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando aspectos do desenvolvimento infantil a seu respectivo conceito:
Primeira coluna: desenvolvimento infantil
1.Desenvolvimento Cognitivo
2.Desenvolvimento Socioafetivo
3.Desenvolvimento Psicomotor
Segunda coluna: conceito
(__)O modo como a criança lida com suas emoções, se relaciona com os outros e interage socialmente.
(__)Capacidade de aprender, raciocinar, ter memória, atenção e resolver problemas.
(__)Domínio do corpo, dos movimentos, da lateralidade, da organização espacial e temporal, e da coordenação motora.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: