Questão 2487471

Queiroz e Moita (2007) realizam uma análise de diferentes tendências pedagógicas, afirmando especificamente, em relação a uma delas, que essa tendência retira o professor e os conteúdos disciplinares do centro do processo pedagógico e coloca o aluno como fundamental, que deve ter sua curiosidade, criatividade, inventividade, estimulados pelo professor, que deve ter o papel de facilitador do ensino. Defende uma escola que possibilite a aprendizagem pela descoberta, focada no interesse do aluno, garantindo momentos para a experimentação e a construção do conhecimento, que devem partir do interesse do aluno. Essa concepção pedagógica sofreu e sofre distorções fortes por parte de alguns educadores. Muitos defendiam essa tendência, mas na prática, abriam mão de um trabalho planejado, deixando de organizar o que deveria ser ensinado e aprendido com a falsa desculpa de que o aluno é o condutor do processo. Essa tendência manifesta-se por várias versões, e em uma dessas versões tem em Jonh Dewey e Anísio Teixeira seus representantes mais significativos. De acordo com as autoras, essa tendência é denominada tendência