Questão 2487439

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2487439

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2019 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Dois Córregos

O documento intitulado A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: a escola comum inclusiva tem o objetivo de apresentar contribuições à compreensão do papel da escola na garantia dos direitos à educação e à diferença. Uma das práticas cuja aplicação é defendida em tal documento é

Alternativa A:
o currículo adaptado a alunos com dificuldades de acompanhar o progresso dos demais colegas na aprendizagem.
Alternativa B:
a terminalidade específica como forma de avaliação e certificação do desempenho de alunos com deficiência.
Alternativa C:
o agrupamento de alunos com uma mesma característica, a fim de reuni-los e potencializar, de forma mais direcionada, o processo de aprendizagem.
Alternativa D:
a identificação de escolas-padrão bem-sucedidas na tarefa inclusiva, a fim de identificar e ampliar aspectos comuns a serem aplicados nos demais contextos escolares.
Alternativa E:
o uso de metodologias ativas de aprendizagem, que coloquem o aprendiz como protagonista do processo de ensino e aprendizagem.

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