Questão 2483095

Opcional, que pode ou não ser seguido na construção ou na reconstrução dos currículos municipais, dos projetos políticos pedagógicos e demais documentos que orientam a educação infantil em âmbito municipal.

Sugestivo, uma vez que sugere o trabalho pedagógico pautado em práticas de investigação e em práticas de experiências, que emergem, dos campos de experiências que contextualizam os conceitos primordiais a serem trabalhados na primeira infância.

Reflexivo, por trazer à tona a reflexão como instrumento de aprimoramento do trabalho pedagógico, a partir dos campos de experiência e dos direitos de aprendizagem, essenciais como direito das crianças a serem respeitados em suas especificidades.

Normativo, uma vez que define as especificadas do trabalho pedagógico a partir dos campos de experiência, dos direitos de aprendizagem e contextualiza os conceitos primordiais a serem trabalhados na primeira infância em cada campo de experiência, que são compreendidos na sua transversalidade e apresentam as aprendizagens essenciais como direito das crianças a serem respeitados em suas especificidades.

Obrigatório e mandatório, uma vez que é obrigação dos estados e municípios construírem seus currículos no âmbito da educação infantil a partir dos critérios estabelecidos na BNCC - Educação infantil, que contempla a aprendizagem e os conteúdos para crianças de 0 à 6 anos de idade.