Analise o cartum a seguir, de autoria de Salomón, que expressa as desigualdades educacionais desnudadas ao longo da pandemia da Covid-19 no ano de 2020. Disponível em: .Acesso em: 10 ago. 2020. Na realidade brasileira, essas desigualdades no campo educacional e cultural foram constatadas de diferentes formas, dentre as quais destaca-se a seguinte:

nas últimas décadas, o Estado assegurou a todas as escolas públicas o acesso à água potável, à rede de esgoto e à energia elétrica garantindo ainda o acesso à internet em suas instalações, o que permitiu, durante a pandemia, a rápida transição do ensino presencial para o ensino remoto.

menos de 40% dos estudantes da educação básica das redes públicas têm computador ou tablete em casa e mais da metade dos estados brasileiros tem domicílios com menos de 60% de acesso à internet banda larga.

como o país controlou a pobreza extrema e não possui famílias em situação de insegurança alimentar, as escolas puderam realocar os recursos do programa de alimentação escolar para garantir a conectividade dos estudantes.

as escolas públicas já estão preparadas para o retorno às atividades presenciais, garantindo os protocolos de segurança sanitária com álcool em gel para todos e distanciamento dos estudantes em sala de aula.

Questão 2477325 de Pedagogia - UFG 2020

Questão

ID 2477325

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Desigualdades Sociais e Educacionais

Ano: 2020 Banca: UFG - Universidade Federal do Goiás Órgão: Prefeitura da Cidade de Goiás

Analise o cartum a seguir, de autoria de Salomón, que expressa as desigualdades educacionais desnudadas ao longo da pandemia da Covid-19 no ano de 2020.

Disponível em: <https://www.laprensagrafica.com/Caricatura-h202004210002.html>.Acesso em: 10 ago. 2020.

Na realidade brasileira, essas desigualdades no campo educacional e cultural foram constatadas de diferentes formas, dentre as quais destaca-se a seguinte:

Alternativa A:
nas últimas décadas, o Estado assegurou a todas as escolas públicas o acesso à água potável, à rede de esgoto e à energia elétrica garantindo ainda o acesso à internet em suas instalações, o que permitiu, durante a pandemia, a rápida transição do ensino presencial para o ensino remoto.
Alternativa B:
menos de 40% dos estudantes da educação básica das redes públicas têm computador ou tablete em casa e mais da metade dos estados brasileiros tem domicílios com menos de 60% de acesso à internet banda larga.
Alternativa C:
como o país controlou a pobreza extrema e não possui famílias em situação de insegurança alimentar, as escolas puderam realocar os recursos do programa de alimentação escolar para garantir a conectividade dos estudantes.
Alternativa D:
as escolas públicas já estão preparadas para o retorno às atividades presenciais, garantindo os protocolos de segurança sanitária com álcool em gel para todos e distanciamento dos estudantes em sala de aula.

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Questão 2477325

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