Questão 2456759

As técnicas e os métodos aplicados na alfabetização infantil no país geram polêmica e debates entre educadores e especialistas. Uns defendem o uso do método fônico, baseado no aprendizado da associação entre fonemas e grafemas (sons e letras) por meio de textos produzidos especificamente para a alfabetização. A formação é feita em sílabas, palavras e depois frases. Já outros defendem a aplicação do construtivismo, que não prioriza essa associação e trabalha com textos e situações que já fazem parte do universo infantil, usando a experiência que a criança tem para ajudar no aprendizado. Um levantamento da Academia Brasileira de Ciências, com base em 75 estudos internacionais, aponta que o método fônico é o menos usado no Brasil, mas mais eficiente na alfabetização infantil. De acordo com Maria Irene Miranda, psicopedagoga e doutora em Psicologia da Educação, a metodologia da instituição não pode ser considerada certa ou errada. "O melhor método é o que o professor domina. Porque assim ele inova, cria e não fica preso só no material didático", afirmou.

Fonte: Luis Nassif. Os métodos aplicados na educação infantil. 2012. Disponível em:< https://jornalggn.com.br/noticia/os-metodos-aplicados-na-educacao-infantil/>

Conforme leitura do texto, julgue os itens como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:

I.(__)O professor tem papel indispensável na educação infantil, dominando técnicas e métodos que podem ser apresentados aos alunos.

II.(__)Na educação infantil existem diferentes métodos e técnicas que podem ser aplicados a fim de promover o desenvolvimento das crianças.

III.(__)Deve-se adotar apenas um método na educação infantil, independente do lugar, das particularidades da criança e da sua idade.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: