Questão 2451849

As condições físicas, como a diminuição da acuidade visual e auditiva não são as mesmas para um adulto de vinte e cinco anos e outro de cinquenta. São, portanto, fatores consequentes da idade e que interferem na aprendizagem. O cansaço, fadiga, falta de tempo, estresse e a ansiedade também limitam este processo.

As variáveis socioeconômicas dizem respeito ao poder aquisitivo do aluno. Sendo assim, quanto maior o poder aquisitivo do aluno melhor é o seu processo de aprendizagem.

Variáveis socioafetivas são aquelas que se referem ao conjunto organizado de descrições e sentimentos que os educandos têm acerca deles mesmos. Englobam o autoconceito e a autoestima. Logo, os alunos com uma autoestima alta aprenderão mais facilmente, pois terão uma melhor disposição para aprender.

Variáveis cognitivas são os chamados estilos cognitivos e a memória. Em relação à memória, alguns autores dizem que à medida que a idade avança há certa perda da capacidade da memória sensorial e a curto prazo, o que torna lento o processo de aprendizagem.