Questão
ID 244959Disciplina: Nutrição
Assunto: Educação Nutricional
Ano: 2023 Banca: IADES - Instituto Americano de Desenvolvimento Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
A literatura especializada em educação em saúde aponta para a necessidade de reformas no sistema educacional. Agora, o enfoque se direciona ao aluno, a fim de promover práticas profissionais mais conscientes e seguras. Portanto, os educadores precisam compreender as transformações pedagógicas e o novo papel que desempenham nesse processo. Os alunos, por sua vez, assumem um papel mais ativo, tornando-se responsáveis pela construção do seu próprio conhecimento, adotando posturas críticas e construtivas. As Metodologias Ativas (MA) emergem como ferramentas facilitadoras do aprendizado significativo, porém, cabe aos professores adquirirem a competência, as habilidades e as atitudes necessárias para apresentar esses métodos ativos de aprendizagem aos estudantes como uma proposta de facilitação na aquisição de conhecimento.
VIEIRA, Cinthia Regina Sales Furtado. et al. Utilização de metodologia ativa de ensino na formação do profissional de nutrição. In: Revista Eletrônica Acervo Saúde, v. 11, n. 9, 2019.
A respeito de metodologias ativas, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Metodologias ativas de ensino são apropriadas para todas as disciplinas e níveis de ensino.