Questão 2445001 de Pedagogia - Instituto Consulplan 2021

Questão

ID 2445001

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação Especial e AEE (Atendimento Educacional Especializado)

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Leia o trecho sobre as diretrizes da educação especial para a construção de currículos inclusivos:

“A educação especial é uma área que versa sobre o atendimento aos alunos com deficiência, no campo de estudo da Pedagogia; foi sistematizada em meados do século XX e, apenas na década de 1960, passou a integrar a organização das Secretarias de Estado da Educação como parte da estrutura e funcionamento dos sistemas de ensino. Isso aconteceu de forma pioneira no cenário nacional, no estado do Paraná, em 1963. Esse marco histórico guarda um significado para a compreensão atual da educação especial, já que as concepções sobre a natureza do atendimento realizado, que o antecederam e o sucederam, se relacionam a uma complexa luta de interesses decorrentes das transformações políticas e econômicas por que passaram as diversas formações sociais.”

NÃO representa uma proposta educacional sustentada pelo processo de inclusão estruturado por tal diretriz:

Alternativa A:
A definição desse alunado que está condicionada às complexas relações de poder imersas nos movimentos sociais concretos e não à mera relação do meio social com a representação da deficiência.
Alternativa B:
As mudanças nas formas de organização da vida produtiva e material que determinam as transformações na constituição do alunado da educação especial, ao longo da história. Além de responsabilizá-lo pelo fracasso escolar, ele deverá buscar formas especializadas de aprendizagem.
Alternativa C:
O entendimento do movimento histórico que definiu a educação especial como integrante do sistema de ensino em meio às mesmas contradições existentes no contexto geral de educação, decorrentes de suas formas de participação na sociedade capitalista, constituída na dimensão das práxis e do trabalho social.
Alternativa D:
Em sua origem, no século XVIII, se prestava ao atendimento apenas às pessoas com deficiências sensoriais como a surdez e a cegueira; atualmente, amplia o seu escopo de atuação, incorporando a ampla gama de alunos com necessidades educacionais especiais e que, não necessariamente, apresentam alguma deficiência como os superdotados.

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Questão 2445001

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