Questão 2444961

É um espaço de reflexão que envolve a dimensão das experiências provenientes da prática social e deve ser percebida como instância a promover autoria dos sujeitos nas interações possíveis com os diversos tipos de linguagem, especialmente a linguagem escrita.

Cria as atividades relativas ao desenvolvimento da leitura e da escrita, circunscritas ao espaço da sala de aula; se concretiza no âmbito da transmissão de informações ao aluno, premiando o desenvolvimento de competências e habilidades que são distinguidas numa programação curricular prescrita pelo sistema.

Respeita o repertório pessoal que a criança já é portadora, seu modo de entender e falar a língua do seu meio social, para ampliar esse acesso às condições de produção da linguagem, dando-lhe espaço para se expressar através de diferentes formas, de modo que aprenda a construir o seu pensamento; a linguagem e a escrita na interação com o outro e com o seu meio ambiente.

Possibilita atividades que envolvem a leitura e a escrita a se constituírem como consequência do trabalho de ampliação dos conhecimentos sobre o mundo. Isto é, a leitura e a escrita se tornam necessárias e imprescindíveis em função do desejo de ter acesso a outros códigos e de se preparar para saber usar diferentes modalidades de linguagem para participar do mundo.