Questão
ID 2434397Disciplina: Pedagogia
Assuntos: Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2020 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Imbé
Analise as ideias estraídas das teorias de cada um dos autores citados abaixo cuja literatura aborda a inclusão educacional de alunos e relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Peter Mitler.
2. Ana Lúcia Valente.
3. Vera Maria Candau.
Coluna 2
( ) “No Brasil, estudos realizados nas interfaces da educação e das relações interétnicas expuseram as dificuldades enfrentadas pelas crianças negras no sistema escolar, indicando a necessidade de serem encontrados mecanismos de combate ao preconceito e discriminação raciais ao nível da socialização primária e secundária, ou seja, na família e na escola”.
( ) “A dimensão cultural é intrínseca aos processos pedagógicos e potencializa processos de aprendizagem significativos e produtivos, à medida que reconhece e valoriza a cada um dos sujeitos neles implicados”.
( ) “É na sala de aula que começa a inclusão ou exclusão tanto dos portadores de necessidades educativas especiais, quanto das crianças ditas normais, pois são as experiências do cotidiano vivenciadas pelas crianças na sala de aula é que definem a qualidade das experiências de aprendizagem, das interações e relações sociais”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: