Questão 2418075 de Pedagogia - AMEOSC 2025

Questão

ID 2418075

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2025 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de Tunápolis

Uma equipe pedagógica, ao revisar seu Projeto Político-Pedagógico, debate a diferença entre as políticas educacionais do passado e as diretrizes atuais para o atendimento de todos os alunos. O foco da discussão é superar a visão de que basta matricular um aluno com necessidades educacionais especiais em uma classe comum, compreendendo que é preciso transformar a cultura e as práticas escolares para garantir a aprendizagem e a participação efetiva de cada estudante. Esse debate reflete a transição de paradigmas na educação. Com base nos fundamentos da Educação Inclusiva, assinale a alternativa que define corretamente seu princípio norteador.

Alternativa A:
A inserção de alunos público-alvo da educação especial em classes comuns do ensino regular, contanto que eles demonstrem capacidade de se adaptar ao currículo e aos métodos pedagógicos preexistentes, cabendo ao estudante o esforço principal de adequação.
Alternativa B:
A criação de classes especiais dentro das escolas regulares, agrupando os alunos de acordo com suas deficiências, a fim de lhes oferecer um ensino especializado e protegido das dificuldades e do ritmo da turma comum.
Alternativa C:
A reestruturação do sistema de ensino em todas as suas dimensões, para que a escola se torne um ambiente que atenda às necessidades de todos os alunos, valorizando a diversidade humana como um princípio fundamental para o enriquecimento do processo de aprendizagem.
Alternativa D:
A identificação precoce das limitações dos alunos por meio de laudos diagnósticos, com o objetivo de encaminhá-los para serviços de reabilitação clínica que visem à normalização de suas condições, para que então possam ser integrados à escola.

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