Questão
ID 2412796Disciplina: Pedagogia
Assunto: Socioconstrutivismo (Vygotsky e abordagens derivadas)
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO UNIFIL Órgão: Prefeitura Municipal de Iguaraçu
De acordo com Oliveira (2002), nos anos 90 ocorreu uma ampliação sobre a concepção de criança. Atualmente, busca-se entender a criança como um ser sócio histórico, em que a aprendizagem se dá pelas interações entre a criança e seu entorno social. Essa perspectiva tem como principal teórico Vygotsky, que enfatiza a criança como sujeito social, que faz parte de uma cultura concreta. Essa teoria é conhecida como