Questão 2407615

A avaliação subsidia decisões a respeito do processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista garantir a qualidade do resultado que a educação pretende construir.

A avaliação escolar precisa ser um instrumento de melhoria do processo ensino-aprendizagem, pois a função somativa da avaliação é a que mais corresponde ao projeto de uma educação democrática e emancipatória.

A avaliação escolar está presente como instrumento para verificar. A avaliação permite a teoria-ação-teoria, movimento que chamamos de práxis pedagógica do professor.

Avaliar é um ato que traz no seu nicho um arcabouço de teorias e práticas que passam por processos de inclusão e exclusão, em que a própria sociedade dialoga com a escola e vice-versa.