Questão 2400737

A criatividade musical pode tomar lugar como atividade contextualizada, devendo ser compreendida nas dinâmicas entre os diferentes contextos, que incluem os mundos individuais e culturais da criança.

Deve ser compreendida toda a gama de práticas culturais, qualidades de interação e relações entre os indivíduos e seus ambientes sociais.

A criança pode engajar-se criativamente na música dentro de uma grande variedade de comunidades de prática, como a aula de música na escola, uma banda comunitária, ambientes recreativos, praças e parques, no ambiente familiar e um sem-número de outras comunidades musicais das quais as crianças podem participar.

As orientações teóricas e metodológicas procuram trazer as vozes expressivas das crianças, reconhecendo que cada uma tem sua própria identidade, estabelecida na interação com seus pares e com sua família e interagindo com diversas forças.

O desenvolvimento criativo das crianças ocorre dentro de várias unidades sociais e culturais, que incluem somente influências no núcleo familiar, sem levar em consideração a interface de contextos sociais com amigos e colegas, dentro e fora das comunidades escolares, e como membros de múltiplas culturas.