Questão 2390631

Do ponto de vista da prática pedagógica, mesmo com uma maior diversidade de alunos, não há necessidade de incentivar o professor para novas práticas, pois o importante é que ele domine o conteúdo que deve ser desenvolvido.

É fundamental garantir a acessibilidade do aluno à escola e a todos os seus espaços, possibilitando a sua inclusão e, também, sua permanência e locomoção com qualidade.

A escola que apresenta um modelo de projeto educacional homogeneizado contribui para a inclusão escolar e o respeito à diversidade.

O processo de avaliação deve ser contínuo, priorizando a comparação entre todos os alunos, sem exceção.

O currículo de uma escola com uma proposta de educação inclusiva, necessariamente, não precisa sofrer alterações.