Questão 2375781

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2375781

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Função Pedagógico-didática

Ano: 2019 Banca: Crescer Consultorias Órgão: Prefeitura Municipal de Brejo de Areia


O ato de avaliar a aprendizagem na escola é um meio de tornar os atos de ensinar e aprender produtivos e satisfatórios. Assim, não podemos desvincular a avaliação do aluno do processo de ensino do professor. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir indicando V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A prática de avaliação da aprendizagem que vem sendo desenvolvida nas nossas instituições de ensino tem sido utilizada como elemento que auxilia no processo ensino/aprendizagem, pois foca em mensurar e quantificar o saber, e isso auxilia o processo de identificar e estimular os potenciais individuais e coletivos.

( ) O reconhecimento das diferentes trajetórias de vida dos educandos implica flexibilizar das formas de ensinar e avaliar, ou seja, contextualizar e recriar metodologia aplicada.

( ) O professor, que trabalha numa didática interativa, observa gradativamente a participação e produtividade do aluno, contudo é preciso deixar bem claro que a prova é somente uma formalidade do sistema escolar e não ser simplesmente usada como avaliação.

( ) Na avaliação da aprendizagem, o professor não deve permitir que os resultados das provas periódicas, geralmente de caráter classificatório, sejam supervalorizados em detrimento de suas observações diárias, de caráter diagnóstico.

A sequência CORRETA é:

Alternativas da questão 2375781
Pular para o conteúdo principal