Questão 2367931

Pedagogia · 2022

Questão

ID 2367931

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)

Ano: 2022 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de Guarujá do Sul

Na busca pelo desenvolvimento pleno do estudante, a escola assume hoje, entre outras, uma função social, visando a formação de indivíduos críticos, capazes de assumir-se como agentes transformadores da sociedade. Neste sentido, o professor pode construir sua prática fundamentada na contextualização, que visa:

Alternativa A:
Trazer para o contexto educacional as demandas sociais do estudante, a fim de colaborar com a solução dos seus problemas.
Alternativa B:
Aproximar sua proposta pedagógica do contexto social, estabelecendo relação entre os conteúdos estudados e as habilidades demandadas pelo estudante no seu cotidiano.
Alternativa C:
Abrir mão da formação científica, em busca de uma conquista muito maior que é a formação de um ser sociável.
Alternativa D:
Unir o conhecimento adquirido na escola com as aprendizagens por ele conquistadas na vida, a fim de construir um cidadão que se entenda responsável pela transformação social do meio no qual vive.

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