Questão 2366049

A matemática não é simplesmente uma disciplina escolar, ela faz parte de diversas atividades do cotidiano social. As ações que envolvem o mundo financeiro e as informações expressas em tabelas e diversos tipos de gráficos nos jornais, revistas e internet necessitam também das habilidades matemáticas para entendê-las. Assim, para fazer com que as crianças ampliem os conhecimentos matemáticos que trazem de casa é preciso saber como as crianças aprendem matemática. Neste sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. As exigências do mundo de hoje são bem diferentes e praticamente todos têm a necessidade de saber mais do que cálculos básicos (as 4 operações). Para Cockcroft, “é necessário que as pessoas sejam numeralizadas”, isto é, algo mais amplo que o simples calcular.

II. É preciso ser capaz de pensar e argumentar sobre questões numéricas e espaciais, usando as convenções matemáticas que envolvem todos os conhecimentos da própria matemática e da cultura de um povo.

III. Para que as crianças compreendam que uma simples tarefa de contar um conjunto de objetos envolve muitos princípios lógicos, é necessário que conheçam e compreendam que as situações matemáticas podem ser resolvidas a partir do conhecimento de regras lógicas.

Estão corretas as afirmativas