Questão 2365128

A efetivação da inclusão escolar demanda o redesenho das práticas pedagógicas e a valorização da diversidade, com ênfase na eliminação de barreiras atitudinais e na construção de um ambiente de aprendizagem compartilhado por todos.

A educação inclusiva, como modalidade específica de ensino, justifica a existência de currículos paralelos e estratégias pedagógicas próprias, desde que referendadas pelas diretrizes da política de educação especial em interface com a saúde.

A inclusão educacional é garantida quando a escola dispõe de professores especializados e salas de recursos multifuncionais, podendo, conforme avaliação técnica, remanejar o aluno para espaços mais adequados ao seu perfil funcional.

A escola inclusiva organiza-se por meio da adaptação curricular individualizada, centrando sua ação pedagógica na deficiência do aluno, com vistas a assegurar uma avaliação diagnóstica compatível com os critérios do ensino regular.