Questão
ID 2363282Disciplina: Pedagogia
Assunto: Artes e Ludicidade
Ano: 2022 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de Princesa
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2.
TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade)
-
TDAH é um distúrbio neurobiológico crônico que se caracteriza por desatenção, desassossego e impulsividade. Esses sinais devem obrigatoriamente manifestar-se na infância, mas podem perdurar por toda a vida, se não forem devidamente reconhecidos e tratados. O distúrbio afeta de 3% a 5% das crianças em idade escolar e sua prevalência é maior entre os meninos. A dificuldade para manter o foco nas atividades propostas e a agitação motora que caracterizam a síndrome podem prejudicar o aproveitamento escolar e ser responsável por rótulos depreciativos que não correspondem ao potencial psicopedagógico dessas crianças. TDAH não é uma doença nova. Já foi descrita em meados do século 19 e sua frequência é igual em todo o mundo.
Estudos apontam a predisposição genética e a ocorrência de alterações nos neurotransmissores (dopamina e noradrenalina) que estabelecem as conexões entre os neurônios na região frontal do cérebro como as principais causas do transtorno do déficit de atenção. Algumas pesquisas indicam que fatores ambientais e neurológicos podem estar envolvidos, mas ainda não há consenso sobre o assunto.
Desatenção, hiperatividade e comportamento impulsivo são sintomas do TDAH com reflexos negativos no convívio social e familiar, assim como no desempenho escolar ou profissional dos portadores do transtorno. Esses sintomas podem manifestar-se em diferentes graus de comprometimento e intensidade.
-
Fonte: https://drauziovarella.uol.com.br
Segundo o Referencial curricular nacional para a educação infantil o desenvolvimento progressivo do(a) __________ implica mudanças significativas que, no início, dizem respeito à passagem dos rabiscos iniciais para construções cada vez mais ordenadas, fazendo surgir os primeiros símbolos, tais como, imagens de sol, figuras humanas, animais, vegetação e carros, entre outros, são frequentes nos(nas) __________ das crianças. Essa passagem é possível graças às interações da criança com o ato do(da) __________ e com os(as) __________ de outras pessoas.
-
O texto acima aborda a importância da arte na educação infantil e o seu desenvolvimento. Sobre qual tipo de arte, o texto acima está relacionado? Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.