Questão 2354727

Pedagogia · 2018

Questão

ID 2354727

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Interações Professor-aluno

Ano: 2018 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Guararapes

Delia Lerner (2002) se vale do conceito de “contrato didático”, elaborado por G. Brousseau, para evidenciar como o tipo de relação estabelecida entre professores e alunos imprime características específicas ao processo de compreensão do que se lê. Segundo a autora, um aspecto essencial que Brousseau sublinha ao definir a noção de “contrato” é que este compromete não apenas o professor e os alunos como também

Alternativa A:
o saber que sofre modificações ao ser comunicado, ao ingressar na relação didática.
Alternativa B:
a escola, que deve elaborar o “contrato didático” a fim de que os alunos se tornem leitores e escritores competentes.
Alternativa C:
a comunidade escolar, que deve questionar a autoridade institucional do professor para que se formem praticantes autônomos da língua escrita.
Alternativa D:
os gestores da escola, responsáveis últimos pela formação de leitores e produtores de texto.
Alternativa E:
os formadores de professores, responsáveis pelo ensino dos usos e da função social da língua escrita.

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