Questão 2350902

Pedagogia · 2020

Questão

ID 2350902

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Práticas Linguístico-discursivas e Formação do Leitor e do Escritor

Ano: 2020 Banca: FADESP - Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa Órgão: Prefeitura Municipal de Curuá

Souza, Girotto e Silva (2012, p. 172) afirmam que o “ato de ler colocando um fim (uma finalidade específica para a atividade leitora) é uma ação da consciência, e como tal é um ato dirigido por condições históricas e sociais; na escola por situações pensadas intencionalmente para a promoção da leitura, situações promotoras de novas necessidades, interesses e motivos humanizadores para/com as crianças.” Essa perspectiva de leitura pode ser considerada uma perspectiva

Alternativa A:
instrumental, na qual privilegia-se, no ensino da leitura, textos relacionados às práticas sociais cotidianas do mundo do trabalho.
Alternativa B:
normativa, na qual privilegia-se, no ensino da leitura, textos canônicos da literatura universal.
Alternativa C:
formativa, na qual privilegia-se, no ensino da leitura, textos literários e não literários relacionados às diversas experiências dos estudantes.
Alternativa D:
mecanicista, na qual privilegia-se, no ensino da leitura, a decodificação de fragmentos de textos e exercícios de interpretação.

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