Questão 2349584

De acordo com o Dicionário de Língua Portuguesa Aurélio “a.va.li.ar. v.td. 1. Determinar a valia ou valor de. 2. Calcular. 3. Fig. Apreciar ou estimar a grandeza de: avaliar um esforço, um caráter. 4. Fazer ideia de [...]” (FERREIRA, 2001, p. 84). Isto é, avaliar é uma forma de medir ou estimar um valor para alguma coisa ou situação. Em se tratando de avaliação escolar, ela deve permear toda ação pedagógica e deve estar diretamente ligada ao processo de ensino e aprendizagem.

Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir:

I. A avaliação é um processo contínuo que possibilita avançar no entendimento e no desenvolvimento do processo de aprendizagem.

II. A avaliação pode ser classificada conforme a sua função: avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa

III. A avaliação da aprendizagem é mera exigência burocrática da escola.

IV. As informações da avaliação propiciam o redimensionamento da ação pedagógica e educativa.

É correto o que se afirma em: