Questão 2347849

Pedagogia · 2023

Questão

ID 2347849

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2023 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Marília

Carneiro (2012), em seu artigo intitulado “Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem de alunos da modalidade Educação Especial na Educação Básica”, defende que a educação especial será efetivada em uma perspectiva inclusiva quando as práticas pedagógicas escolares forem organizadas coletivamente na escola, preservando sempre

Alternativa A:
o papel fundamental do profissional do Atendimento Educacional Especializado na condução do alinhamento curricular em sala comum.
Alternativa B:
a autonomia da escola nos processos de organização das salas comuns e salas especiais para o atendimento educacional especializado.
Alternativa C:
a decisão da família e do aluno sobre a modalidade de ensino mais adequada a ser realizada na escola comum ou especial.
Alternativa D:
a organização do currículo escolar de modo a atender a todos os alunos, público-alvo da educação especial, com adaptações às necessidades coletivas.
Alternativa E:
o protagonismo do professor regente na condução dos processos de escolarização de todos os alunos.

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