Questão 2347796

os dados do Censo Escolar (2006) revelam que 90% dos professores tinham formação superior em Pedagogia e 85% curso específico em alguma área.

para atuar na perspectiva da educação inclusiva, o professor deve ter como base a formação continuada com conhecimentos gerais e a formação específica a partir da prática.

conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo devem ser contemplados, tendo em vista o desenvolvimento de projetos em parceria com outras áreas, visando à acessibilidade.

a dimensão afetivo-cognitiva da formação profissional permite aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar na atuação nas salas comuns do ensino regular e em outros espaços.

competências e habilidades formadas na área da saúde, além das pedagógicas, permitem uma atuação no AEE direcionada à individualidade de cada aluno.