Questão 2347780

não é um fenômeno de geração espontânea, no entanto somente pode ser entendido a partir da especificidade e simplicidade das relações no contexto escolar.

no cotidiano escolar são feitos os enfrentamentos, por meio de caminhos técnicos e eficientes, definidos pelos gestores com autoridades na área da educação.

as violências do contexto territorial pouco permeiam a escola provocando uma sensação de segurança e proteção entre estudantes, professores, gestores e demais sujeitos.

no contexto das diversas formas de discriminação, recomenda-se propiciar mecanismos que acolham as queixas e reclamações dos discentes vítimas de qualquer tipo de discriminação.

escola e família precisam atuar em conjunto, para ressignificar a violência e criar modelos de convivência, baseados na função educativa da própria escola.