Questão 2318510

Nos últimos cinquenta anos, pudemos constatar que, no âmbito do ensino fundamental, houve um esforço para se ampliarem as oportunidades de acesso a esse nível de escolarização. Contudo, em relação à conclusão do ensino obrigatório e à qualidade da formação, perceberam-se poucos avanços, evidenciando um descompasso entre acesso, permanência e qualidade.

Neste sentido, as políticas públicas para a educação devem priorizar: